Africanising the curriculum indigenous perspectives and theories

Detalles Bibliográficos
Otros Autores:	Gumbo, Mishack Thiza, editor (editor), Msila, Vuyisile, editor
Formato:	Libro electrónico
Idioma:	Inglés
Publicado:	Stellenbosch, South Africa : SUN Press [2016]
Colección:	JSTOR Open Access monographs.
Acceso en línea:	Conectar con la versión electrónica
Ver en Universidad de Navarra:	https://innopac.unav.es/record=b45905915*spi

Descripción
Descripción Física:	1 recurso electrónico (247 páginas) : ilustraciones
Formato:	Forma de acceso: World Wide Web.
Bibliografía:	Incluye referencias bibliográficas e índice.
ISBN:	9780992236083 9780992236076

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