Literacy, Sexuality, Pedagogy Theory and Practice for Composition Studies
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro electrónico |
| Idioma: | Inglés |
| Publicado: |
Logan, Utah :
Utah State University Press
2008.
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| Colección: | Muse OA ebooks.
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| Acceso en línea: | Conectar con la versión electrónica |
| Ver en Universidad de Navarra: | https://innopac.unav.es/record=b45052621*spi |
| Descripción Física: | 1 recurso electrónico |
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| Formato: | Forma de acceso: World Wide Web. |
| Bibliografía: | Incluye referencias bibliográficas (páginas [214]-220) e índice. |
| ISBN: | 9780874217025 |
