El "Debriefing" como método de evaluación formativa durante el aprendizaje: un ensayo de aplicación en las Ciencias Jurídicas

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rodríguez Guitián, Alma M. (-)
Otros Autores: Gregoraci Fernández, Beatriz, García Grewe, Cristina
Formato: Libro
Idioma:Indeterminado
Publicado: [Lugar de publicación no identificado] : UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MADRID 2018.
Colección:UNEBOOK : colección intercambio científico.
Acceso en línea:Conectar con la versión electrónica
Ver en Universidad de Navarra:https://innopac.unav.es/record=b44872951*spi
Descripción
Descripción Física:1 recurso electrónico
Formato:Forma de acceso: World Wide Web.
ISBN:9788483446140