Creating the suburban school advantage race, localism, and inequality in an American metropolis

"This book describes how an ethos of localism and racial exclusion created a perceived and real advantage for suburban school districts in the postwar era, focusing on developments in metropolitan Kansas City"--

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rury, John L., 1951- (-)
Formato: Libro electrónico
Idioma:Inglés
Publicado: Ithaca : Cornell University Press [2020]
Colección:EBSCO Academic eBook Collection Complete.
Histories of American education.
Acceso en línea:Conectar con la versión electrónica
Ver en Universidad de Navarra:https://innopac.unav.es/record=b44690125*spi
Descripción
Sumario:"This book describes how an ethos of localism and racial exclusion created a perceived and real advantage for suburban school districts in the postwar era, focusing on developments in metropolitan Kansas City"--
Descripción Física:1 recurso electrónico
Formato:Forma de acceso: World Wide Web.
Bibliografía:Incluye referencias bibliográficas e índice.
ISBN:9781501748400
9781501748417