Landscapes, edges, and identity-making narrative examinations of teacher knowledge
| Otros Autores: | , |
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| Formato: | Libro electrónico |
| Idioma: | Inglés |
| Publicado: |
United Kingdom :
Emerald Publishing
2019.
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| Colección: | EBSCO Academic eBook Collection Complete.
Advances in research on teaching ; vol. 33. |
| Acceso en línea: | Conectar con la versión electrónica |
| Ver en Universidad de Navarra: | https://innopac.unav.es/record=b44376212*spi |
| Descripción Física: | 1 recurso electrónico |
|---|---|
| Formato: | Forma de acceso: World Wide Web. |
| ISBN: | 9781838675998 9781838675974 |
