Genre et éducation former, se former, être formée au féminin

"La place réservée aux filles et aux femmes dans la société a partie liée, comme de nombreux travaux sur le genre l'ont montré, avec l'éducation. Or, jusqu'au début du XXIe siècle, les femmes sont restées très peu visibles dans la majorité des travaux portant sur l�...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bodinier, Bernard, 1944- (-)
Autores Corporativos: Université de Rouen Normandie (-), Institut universitaire de formation des maîtres (Mont-Saint-Aignan, Seine-Maritime)
Otros Autores: Pasteur, Paul, 1950-, Angers Sall, Stéphanie, Antier-Renaud, Chantal, 1932-, Arnould, Jean-Claude, 1957-, Boulon-Fahmy, Annie, Boussahba-Bravard, Myriam, 1963-, Boyer-Vidal, Marie-Françoise, Brouard-Arends, Isabelle, Carpentier, Florence, 1976-, Chaffin-Lévêque, Laurence, 1963-, Chalmel, Loïc, 1956-, Charrier-Vozel, Marianne, Dalisson, Rémi, 1959-, Dufour-Maître, Myriam, Gest, Martine, Gretchanaia, Elena Pavlovna, 1953-, Guilpain, Geneviève, Habert, Mireille, Hubert, Marie-Claude, 1945-, Jiménez Salcedo, Juan Ramón, 1979-, Launay, Florence, 1956-, Lefèvre, Betty, Lemonnier-Delpy, Marie-Françoise, Papapétrou-Míller, María, 1956-, Pecoraro, Vito, Picco, Dominique, Pottin, Marc-Antoine, Réach-Ngô, Anne, 1976-, Rogers, Rebecca, 1959-, Roll, Sandrine, 1979-, Sieuzac, Laurence, 1968-, Simonet-Tenant, Françoise, 1966-, Smadja, Isabelle, Thibault, Gabriel-Robert, Thomazeau, Anne, Tschirhart, Annie, 1947-, Viollet, Catherine, 1949-2014, Walle, Marianne, Zatorska, Izabella
Formato: Electrónico
Idioma:Francés
Publicado: Mont-Saint-Aignan : Presses universitaires de Rouen et du Havre 2018.
Colección:OpenEdition ebooks.
Acceso en línea:Conectar con la versión electrónica
Ver en Universidad de Navarra:https://innopac.unav.es/record=b42880737*spi
Descripción
Sumario:"La place réservée aux filles et aux femmes dans la société a partie liée, comme de nombreux travaux sur le genre l'ont montré, avec l'éducation. Or, jusqu'au début du XXIe siècle, les femmes sont restées très peu visibles dans la majorité des travaux portant sur l'histoire de l'éducation en France. En réunissant ces études qui aident à comprendre comment l'éducation féminine s'est forgée, s'est vue niée ou reconnue, depuis la Renaissance jusqu'à nos jours, ce volume souhaite apporter une contribution originale à la réflexion existante. L'angle pluridisciplinaire retenu ici autorise en effet des comparaisons historiques, géographiques et culturelles. En Europe, mais aussi hors de ses frontières, à travers les modèles éducatifs, les lieux de socialisation et de formation, les places dévolues aux sexes dans l'éducation, dans la création littéraire ou artistique, se révèlent des disparités mais également des lignes de force et des dynamiques communes. Ce panorama s'adresse à un large public ; il est vrai que nous sommes tous et toutes collectivement acteurs et actrices de l'éducation."
Notas:La pagination de l'édition imprimée correspondante est de : 546 p.
Descripción Física:1 recurso electrónico
Formato:Forma de acceso: World Wide Web.
ISBN:9791024010199