Modelo lúdico para la comprensión de La Edad de Oro en los escolares de 6to grado

La tesis que se presenta da respuesta a una problemática actual: la comprensión de la lectura de La Edad de Oro en la escuela primaria, específicamente en el grado 6to, dada su significación ética y estética en esta enseñanza.Su objetivo es elaborar un modelo lúdico para la comprensión de L...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Piñera Concepción, Yadyra De La Caridad (-)
Autor Corporativo: elibro.net (-)
Otros Autores: Romeu Escobar, Angelina, tutor (tutor)
Formato: Libro electrónico
Idioma:Castellano
Publicado: Ciudad de La Habana : Editorial Universitaria 2008.
Colección:elibro.net.
Acceso en línea:Conectar con la versión electrónica
Ver en Universidad de Navarra:https://innopac.unav.es/record=b41744706*spi

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