El pensamiento del profesor: vínculo mediador entre la reforma educacional y la practica en el aula el caso de la educación sexual
Analiza el pensamiento del profesor como vínculo mediador entre la reforma educacional y la practica en el aula y la educación sexual.
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
Santiago :
Universidad de Chile
2014.
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| Colección: | elibro.net.
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| Acceso en línea: | Conectar con la versión electrónica |
| Ver en Universidad de Navarra: | https://innopac.unav.es/record=b4152021x*spi |
| Sumario: | Analiza el pensamiento del profesor como vínculo mediador entre la reforma educacional y la practica en el aula y la educación sexual. |
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| Notas: | Recurso electrónico. Incluye índice. |
| Descripción Física: | 1 recurso electrónico (368 p.) |
| Formato: | Forma de acceso: World Wide Web. |
| Bibliografía: | Incluye referencias bibliográficas. |
