Multimodality in writing the state of the art in theory, methodology and pedagogy

This volume offers the readers a diversity of insight into how multimodality works in texts, and the effects different modes have on generating and understanding meaning.

Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Archer, Arlene (-), Breuer, Esther Odilia, 1971-
Formato: Libro electrónico
Idioma:Inglés
Publicado: Leiden ; Boston : Brill [2015]
Colección:EBSCO Academic eBook Collection Complete.
Studies in writing ; 30.
Acceso en línea:Conectar con la versión electrónica
Ver en Universidad de Navarra:https://innopac.unav.es/record=b40533645*spi
Descripción
Sumario:This volume offers the readers a diversity of insight into how multimodality works in texts, and the effects different modes have on generating and understanding meaning.
Descripción Física:1 recurso electrónico
Formato:Forma de acceso: World Wide Web.
Bibliografía:Incluye referencias bibliográficas e índice.
ISBN:9789004297197