Assessing teacher effectiveness developing a differentiated model

"This book builds on and develops previous research on models of teacher effectiveness and will be of interest to academics and researchers working in this area throughout the world."--Jacket.

Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Campbell, R. J. (-)
Formato: Libro electrónico
Idioma:Inglés
Publicado: London ; New York : RoutledgeFalmer 2004.
Colección:EBSCO Academic eBook Collection Complete.
Acceso en línea:Conectar con la versión electrónica
Ver en Universidad de Navarra:https://innopac.unav.es/record=b40488998*spi
Descripción
Sumario:"This book builds on and develops previous research on models of teacher effectiveness and will be of interest to academics and researchers working in this area throughout the world."--Jacket.
Descripción Física:viii, 228 p. : il
Formato:Forma de acceso: World Wide Web.
Bibliografía:Incluye referencias bibliográficas (p. 196-219) e índice.
ISBN:9780203403709
9780203342640
9780415304788
9780415304795