Pensare la pedagogia in prospettiva fenomenologica-esistenziale Husserl, Heidegger, Jaspers

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Caputo, Francesca (-)
Formato: Libro
Idioma:Italiano
Publicado: Trieste : Asterios Editore 2019
Colección:Le Belle Lettere ; 44
Materias:
Ver en Universidad de Navarra:https://innopac.unav.es/record=b40130484*spi
Descripción
Descripción Física:472 p. ; 20 cm
Bibliografía:Incluye referencias bibliográficas (p. 429-472)
ISBN:9788893131179