The politics of institutional reform Katrina, education, and the second face of power

Treating Hurricane Katrina as a natural experiment, Moe explores New Orleans education reform to reveal how political power shapes efforts to fix failing institutions.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Moe, Terry M. (-)
Formato: Libro electrónico
Idioma:Inglés
Publicado: Cambridge, United Kingdom : Cambridge University Press 2019.
Colección:CUP ebooks.
Acceso en línea:Conectar con la versión electrónica
Ver en Universidad de Navarra:https://innopac.unav.es/record=b39778149*spi
Descripción
Sumario:Treating Hurricane Katrina as a natural experiment, Moe explores New Orleans education reform to reveal how political power shapes efforts to fix failing institutions.
Descripción Física:1 recurso electrónico
Formato:Forma de acceso: World Wide Web.
Bibliografía:Incluye referencias bibliográficas e índice.
ISBN:9781108689250