Pensar para aprender Cómo transformar el aprendizaje en el aula con el TBL

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Swartz, Robert J. (-)
Formato: Libro
Idioma:Castellano
Publicado: Madrid : SM 2019
Colección:Biblioteca Innovación educativa
Materias:
Ver en Universidad de Navarra:https://innopac.unav.es/record=b38565766*spi
Descripción
Descripción Física:237 p. : il. ; 24 cm
Bibliografía:Incluye referencias bibliográficas (p. 235-237)
ISBN:9788491079385