Coordinating English at Key Stage 1

Provides advice and suggestions for improving practice, and shows a coodinator can create policies and links that work, exploit resources to the best effect, and develop the knowledge and expertise that will raise school standards.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Tyrrell, Jenny (-)
Otros Autores: Gill, Narinderjit
Formato: Libro electrónico
Idioma:Inglés
Publicado: London ; New York : Falmer Press 2000.
Colección:The subject leader's handbooks.
The primary subject manager's handbook series.
Acceso en línea:Conectar con la versión electrónica
Ver en Universidad de Navarra:https://innopac.unav.es/record=b38481844*spi

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