Students as researchers creating classrooms that matter

This text directly focuses on student empowerment through meaningful research. It makes explicit the relationship between teaching method, classroom practice, and the production of knowledge.

Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Steinberg, Shirley Ruth, 1952- (-), Kincheloe, Joe L.
Formato: Libro electrónico
Idioma:Inglés
Publicado: London ; Bristol, Pa. : Falmer Press 1998.
Colección:The Falmer Press teachers' library series ; 15.
Acceso en línea:Conectar con la versión electrónica
Ver en Universidad de Navarra:https://innopac.unav.es/record=b38480499*spi
Descripción
Sumario:This text directly focuses on student empowerment through meaningful research. It makes explicit the relationship between teaching method, classroom practice, and the production of knowledge.
Descripción Física:vi, 253 p. : il
Formato:Forma de acceso: World Wide Web.
Bibliografía:Incluye referencias bibliográficas e índice.
ISBN:9780203158593
9780203006450
9780750706308
9780750706315