Are We Getting Smarter? : Rising IQ in the Twenty-First Century

Are We Getting Smarter? Rising IQ in the Twenty-First Century

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Seeks to explain the 'Flynn effect' (massive IQ gains over time) and its consequences for gender, race and social equality.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Flynn, James R. (-)
Formato: Libro electrónico
Idioma:Inglés
Publicado: Cambridge : Cambridge University Press 2012.
Colección:EBSCO Academic eBook Collection Complete.
Acceso en línea:Conectar con la versión electrónica
Ver en Universidad de Navarra:https://innopac.unav.es/record=b38438471*spi
Descripción
Sumario:Seeks to explain the 'Flynn effect' (massive IQ gains over time) and its consequences for gender, race and social equality.
Descripción Física:326 p.
Formato:Forma de acceso: World Wide Web.
Bibliografía:Incluye referencias bibliográficas e índice.
ISBN:9781139571203
9781139572958
9781139569392
9781139235679

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