Moving beyond screen time : redefining developmentally appropriate technology use in early childhood education

Moving beyond screen time redefining developmentally appropriate technology use in early childhood education

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Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Daugherty, Lindsay, autor (autor), Dossani, Rafiq, autor, Johnson, Erin-Elizabeth, autor, Wright, Cameron, autor
Formato: Libro electrónico
Idioma:Inglés
Publicado: [Santa Monica, California] : RAND Corporation [2014]
Colección:JSTOR Open Access monographs.
Policy brief.
Acceso en línea:Conectar con la versión electrónica
Ver en Universidad de Navarra:https://innopac.unav.es/record=b3578233x*spi
Descripción
Descripción Física:1 recurso electrónico
Formato:Forma de acceso: World Wide Web.
Bibliografía:Incluye referencias bibliográficas.
ISBN:9780833089724

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