Lesson study a Japanese approach to improving mathematics teaching and learning
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro electrónico |
| Idioma: | Inglés |
| Publicado: |
Mahwah, N.J. :
Lawrence Erlbaum Associates
2004.
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| Colección: | EBSCO Academic eBook Collection Complete.
Studies in mathematical thinking and learning. |
| Acceso en línea: | Conectar con la versión electrónica |
| Ver en Universidad de Navarra: | https://innopac.unav.es/record=b35515090*spi |
| Descripción Física: | xiv, 250 p. : il., mapa |
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| Formato: | Forma de acceso: World Wide Web. |
| Bibliografía: | Incluye referencias bibliográficas (p. 232-234) e índice. |
| ISBN: | 9780822071976 9781410610867 9781135644024 |
