Bouwstenen voor betrokken jeugdbeleid
Public administration; Political science; Sociology.
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | , , |
| Formato: | Electrónico |
| Idioma: | Indeterminado |
| Publicado: |
Amsterdam :
Amsterdam University Press
2007.
|
| Colección: | OAPEN Library.
|
| Acceso en línea: | Conectar con la versión electrónica |
| Ver en Universidad de Navarra: | https://innopac.unav.es/record=b33241028*spi |
| Sumario: | Public administration; Political science; Sociology. Een gezonde en evenwichtige ontwikkeling van de jeugd is van groot belang voor de samenleving. De WRR onderzoekt in het rapport Jeugd welke ontwikkelingen de manier waarop jongeren zich een plaats in de samenleving verwerven, beïnvloeden. De aandacht gaat uit naar drie punten: of de overheid een adequate theoretische pedagogische grondslag hanteert voor een algemeen beleid en of deze grondslag doorwerkt in het beleid dat vorm geeft aan de pedagogische infrastructuur en de specifieke jeugdzorg in Nederland. Tevens wordt de verdeling van de verantwoordelijkheid van ouders, overheid en samenleving voor het opvoeden en opgroeien, onderzocht. Jeugd is een vervolg op het in 1999 gepubliceerde rapport Generatiebewust beleid, waarin de nadruk lag op de invloed van de groeiende groep ouderen in de samenleving. In Jeugd ligt het accent op het perspectief van de jeugd en haar toekomstkansen. |
|---|---|
| Descripción Física: | 1 recurso electrónico (320 p.) |
| Formato: | Forma de acceso: World Wide Web. |
| ISBN: | 9789053567586 |
