Gender influences reading student texts

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rubin, Donnalee (-)
Autor Corporativo: Conference on College Composition and Communication (U.S.) (-)
Formato: Libro electrónico
Idioma:Inglés
Publicado: Carbondale : Southern Illinois University Press 1993.
Colección:EBSCO Academic eBook Collection Complete.
Studies in writing & rhetoric.
Acceso en línea:Conectar con la versión electrónica
Ver en Universidad de Navarra:https://innopac.unav.es/record=b3250830x*spi
Descripción
Notas:"Published for the Conference on College Composition and Communication, a Conference of the National Council of Teachers of English."
Descripción Física:xii, 157 p.
Formato:Forma de acceso: World Wide Web.
Bibliografía:Incluye referencias bibliográficas (p. 151-157).
ISBN:9780809390915