Improving schooling for language-minority children a research agenda

Detalles Bibliográficos
Autor principal: National Research Council (U.S.).
Autor Corporativo: National Research Council (U.S.). Committee on Developing a Research Agenda on the Education of Limited-English-Proficient and Bilingual Students (-)
Otros Autores: August, Diane (-), Hakuta, Kenji
Formato: Libro electrónico
Idioma:Inglés
Publicado: Washington, D.C. : National Academy Press 1997.
Colección:EBSCO Academic eBook Collection Complete.
Acceso en línea:Conectar con la versión electrónica
Ver en Universidad de Navarra:https://innopac.unav.es/record=b32176144*spi
Descripción
Descripción Física:xii, 487 p.
Formato:Forma de acceso: World Wide Web.
Bibliografía:Incluye referencias bibliográficas e índice.
ISBN:9780585001975
9780309054973