Inquiry and reflection framing narrative practice in education
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro electrónico |
| Idioma: | Inglés |
| Publicado: |
Albany, N.Y. :
State University of New York Press
1994.
|
| Colección: | EBSCO Academic eBook Collection Complete.
SUNY series, teacher empowerment and school reform. |
| Acceso en línea: | Conectar con la versión electrónica |
| Ver en Universidad de Navarra: | https://innopac.unav.es/record=b32158294*spi |
| Descripción Física: | xxii, 290 p. |
|---|---|
| Formato: | Forma de acceso: World Wide Web. |
| Bibliografía: | Incluye referencias bibliográficas (p. [279]-290) e índice. |
| ISBN: | 9780585044477 |
