Pre-college science and mathematics teachers monitoring supply, demand, and quality

Detalles Bibliográficos
Autores Corporativos: National Research Council (U.S.). Panel on Statistics on Supply and Demand for Precollege Science and Mathematics Teachers (-), National Research Council (U.S.). Committee on National Statistics
Otros Autores: Gilford, Dorothy M. (-), Tenenbaum, Ellen
Formato: Libro electrónico
Idioma:Inglés
Publicado: Washington, D.C. : National Academy Press 1990.
Colección:EBSCO Academic eBook Collection Complete.
Acceso en línea:Conectar con la versión electrónica
Ver en Universidad de Navarra:https://innopac.unav.es/record=b32122342*spi
Descripción
Descripción Física:x, 256 p. : il
Formato:Forma de acceso: World Wide Web.
Bibliografía:Incluye referencias bibliográficas (p. 183-209).
ISBN:9780585143071