Defying the odds class and the pursuit of higher literacy

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Dunbar-Odom, Donna (-)
Formato: Libro electrónico
Idioma:Inglés
Publicado: Albany : State University of New York Press 2007.
Colección:EBSCO Academic eBook Collection Complete.
Acceso en línea:Conectar con la versión electrónica
Ver en Universidad de Navarra:https://innopac.unav.es/record=b31690622*spi
Descripción
Descripción Física:viii, 139 p.
Formato:Forma de acceso: World Wide Web.
Bibliografía:Incluye referencias bibliográficas (p. 131-136) e índice.
ISBN:9781429471251