Developing metrics for assessing engineering instruction : what gets measured is what gets improved, report from the Steering Committee for evaluating instructional scholarship in engineering

Developing metrics for assessing engineering instruction what gets measured is what gets improved, report from the Steering Committee for evaluating instructional scholarship in engineering

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: National Academy of Engineering (-)
Formato: Libro electrónico
Idioma:Inglés
Publicado: Washington, D.C. : National Academies Press c2009.
Colección:EBSCO Academic eBook Collection Complete.
Acceso en línea:Conectar con la versión electrónica
Ver en Universidad de Navarra:https://innopac.unav.es/record=b31462352*spi
Descripción
Descripción Física:ix, 42 p.
Formato:Forma de acceso: World Wide Web.
Bibliografía:Incluye referencias bibliográficas.
ISBN:9780309137836

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