Placing practitioner knowledge at the center of teacher education : rethinking the policies and practices of the education doctorate

Placing practitioner knowledge at the center of teacher education rethinking the policies and practices of the education doctorate

Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Macintyre Latta, Margaret, 1955- (-), Wunder, Susan A.
Formato: Libro electrónico
Idioma:Inglés
Publicado: Charlotte, N.C. : Information Age Pub c2012.
Colección:EBSCO Academic eBook Collection Complete.
Acceso en línea:Conectar con la versión electrónica
Ver en Universidad de Navarra:https://innopac.unav.es/record=b30966450*spi
Descripción
Descripción Física:xiii, 316 p. : il
Formato:Forma de acceso: World Wide Web.
Bibliografía:Incluye referencias bibliográficas e índice.
ISBN:9781617357398

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