The teaching-learning paradox a comparative analysis of college teaching methods
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Inglés |
| Publicado: |
Eugene :
Center for the Advanced Study of Educational Admnistration, University of Oregon
1968
|
| Materias: | |
| Ver en Universidad de Navarra: | https://innopac.unav.es/record=b30624228*spi |
| Descripción Física: | viii, 78 p. : il. ; 23 cm |
|---|---|
| Bibliografía: | Incluye referencias bibliográficas (p. 69-78) |
