Teaching styles and pupil progress

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bennett, Neville (-)
Otros Autores: Jordan, Joyce, Long, George, Wad, Barbara, Bruner, Jerome Seymour
Formato: Libro
Idioma:Inglés
Publicado: Cambridge, Massachusetts : Harvard University Press 1977
Edición:3rd print
Materias:
Ver en Universidad de Navarra:https://innopac.unav.es/record=b30557914*spi
Descripción
Descripción Física:xv, 201 p. : il. ; 22 cm
Bibliografía:Incluye referencias bibliográficas (p. [189]-197) e índice
ISBN:9780674870956