Becoming teachers of inner-city students life histories and teacher stories of committed White teachers
Autor principal: | |
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Formato: | Libro electrónico |
Idioma: | Inglés |
Publicado: |
Rotterdam, The Netherlands :
Sense Publishers
[2013]
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Colección: | Studies in inclusive education (Sense Publishers) ;
v. 22. |
Acceso en línea: | Conectar con la versión electrónica |
Ver en Universidad de Navarra: | https://innopac.unav.es/record=b29234402*spi |
Descripción Física: | xii, 162 p. |
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Formato: | Forma de acceso: World Wide Web. |
Bibliografía: | Incluye referencias bibliográficas. |
ISBN: | 9789462093713 |