Becoming teachers of inner-city students life histories and teacher stories of committed White teachers

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Jupp, James C. (-)
Formato: Libro electrónico
Idioma:Inglés
Publicado: Rotterdam, The Netherlands : Sense Publishers [2013]
Colección:Studies in inclusive education (Sense Publishers) ; v. 22.
Acceso en línea:Conectar con la versión electrónica
Ver en Universidad de Navarra:https://innopac.unav.es/record=b29234402*spi
Descripción
Descripción Física:xii, 162 p.
Formato:Forma de acceso: World Wide Web.
Bibliografía:Incluye referencias bibliográficas.
ISBN:9789462093713