El diálogo fe-cultura en la acción educativa del profesor de religión categoría teológica y competencia : una recepción del Concilio Vaticano II que configura las bases de un modelo de educación superior
| Autor principal: | |
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| Autor Corporativo: | |
| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
Barcelona :
Facultat de Teologia de Catalunya
2011
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| Materias: | |
| Ver en Universidad de Navarra: | https://innopac.unav.es/record=b2609664x*spi |
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