Teaching learners who struggle with mathematics systematic intervention and remediation
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Inglés |
| Publicado: |
Upper Saddle River, N.J. :
Pearson/Merrill
cop. 2009
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| Edición: | 2nd ed |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Sumario |
| Ver en Universidad de Navarra: | https://innopac.unav.es/record=b21885321*spi |
| Notas: | Rev. ed. of: Teaching children who struggle with mathematics. Upper Saddle River, N.J. : Pearson/Merrill Prentice Hall, cop. 2005. |
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| Descripción Física: | xvi, 260 p. : il. ; 26 cm |
| Bibliografía: | Incluye referencias bibliográficas e índice |
| ISBN: | 9780136135777 |
