Alumnos distraídos, inquietos e impulsivos (TDA-H) estrategias para atender su tratamiento educativo en Educación Primaria
Autor principal: | |
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Otros Autores: | |
Formato: | Libro |
Idioma: | Castellano |
Publicado: |
Madrid :
CEPE
2009
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Colección: | Educación especial y dificultades de aprendizaje ;
29 |
Materias: | |
Ver en Universidad de Navarra: | https://innopac.unav.es/record=b20431314*spi |
Descripción Física: | 219 p. : il. col. ; 24 cm |
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ISBN: | 9788478697137 |