Engagement in teaching history theory and practices for middle and secondary teachers
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Inglés |
| Publicado: |
Upper Saddle River, N.J. :
Merrill/Pearson Prentice
2009
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| Edición: | 2nd ed |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Sumario |
| Ver en Universidad de Navarra: | https://innopac.unav.es/record=b20399145*spi |
| Descripción Física: | XIV, 226 p. : il. ; 24 cm |
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| Bibliografía: | Incluye referencias bibliográficas (p. 205-219) e índice |
| ISBN: | 9780131586734 |
