La enseñanza-aprendizaje de la interpretación consecutiva, una propuesta didáctica aplicaciones a las combinaciones lingüísticas inglés-español y francés-español
Autor principal: | |
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Otros Autores: | |
Formato: | Libro |
Idioma: | Castellano |
Publicado: |
Granada :
Comares
2009
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Colección: | Interlingua ;
78 |
Materias: | |
Ver en Universidad de Navarra: | https://innopac.unav.es/record=b20127686*spi |
Notas: | Le CD-ROM contient des textes servant à l'application de la méthode proposée |
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Descripción Física: | XIV, 135 p. : il. ; 24 cm + 1 disco compacto (CD-ROM) |
Bibliografía: | p. [131]-135 |
ISBN: | 9788498364972 |