Manual para educación infantil orientaciones y recursos (0-6 años)

Esta obra plantea los elementos de reflexión más significativos para mejorar la enseñanza y el aprendizaje en la Educación Infantil, y presentar experiencias, instrumentos y estrategias, que permiten ser adaptadas a los niveles y entornos propios de cada centro, y de esta forma ayudar a mejorar la p...

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Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Pujol, M. A. (-), Vizcaíno Timón, María Isabel
Formato: Libro
Idioma:Castellano
Publicado: Barcelona : Wolters Kluwer 2009
Colección:Cuadernos de pedagogía (Wolters Kluwer)
Materias:
Ver en Universidad de Navarra:https://innopac.unav.es/record=b20086441*spi
Descripción
Sumario:Esta obra plantea los elementos de reflexión más significativos para mejorar la enseñanza y el aprendizaje en la Educación Infantil, y presentar experiencias, instrumentos y estrategias, que permiten ser adaptadas a los niveles y entornos propios de cada centro, y de esta forma ayudar a mejorar la practica docente. Se ha cuidado especialmente la coherencia entre los planteamientos teóricos y las propuestas prácticas, de manera que se puedan encontrar en las experiencias, en las estrategias y en los instrumentos, ejemplificaciones de los aspectos teóricos básicos.
Notas:Obra en hojas sueltas, cambiables que se actualiza tres veces al año, incorporando nuevos artículos y unidades de programación.
Descripción Física:2 v. ; 26 cm + 1 disco compacto (CD-Rom) + 1 disco compacto sonoro (CDA)
ISBN:9788471976147
9788471978868