Teaching to transgress education as the practice of freedom

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Hooks, Bell (-)
Formato: Libro
Idioma:Inglés
Publicado: New York ; London : Routledge 1994
Colección:La escalera ; 7
Materias:
Ver en Universidad de Navarra:https://innopac.unav.es/record=b20067318*spi
Descripción
Notas:Índice
Descripción Física:216 p ; 23 cm
ISBN:9780415908085