Learner strategies for learner autonomy planning and implementing learner training for language learners

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Wenden, Anita (-)
Formato: Libro
Idioma:Inglés
Publicado: New York : Prentice Hall 1991
Colección:Language teaching methodology series
Materias:
Ver en Universidad de Navarra:https://innopac.unav.es/record=b18011111*spi
Descripción
Descripción Física:xv, 172 p. : il. ; 24 cm
Bibliografía:Includes bibliographical references (p. 164-169) and index.
ISBN:9780135296035