Best practices for teacher leadership what award-winning teachers do for their professional learning communities

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Stone, Randi (-)
Otros Autores: Cuper, Prudence H.
Formato: Libro
Idioma:Inglés
Publicado: Thousand Oaks, Calif. : Corwin Press c2006
Materias:
Acceso en línea:Sumario
Ver en Universidad de Navarra:https://innopac.unav.es/record=b17744003*spi
Descripción
Notas:Includes index
Descripción Física:xxviii, 159 p. ; 23 cm
ISBN:9781412915793
9781412915809