Conflicto en el centro escolar el modelo de alumno ayudante como estrategia de intervención educativa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Fernández, Isabel (-)
Otros Autores: Villaoslada Hernán, Emiliana, Funes Lapponi, Silvina
Formato: Libro
Idioma:Castellano
Publicado: Madrid : Los Libros de la Catarata 2002
Colección:Edupaz ; 12
Materias:
Ver en Universidad de Navarra:https://innopac.unav.es/record=b17732268*spi
Descripción
Descripción Física:291 p. ; 27 cm
ISBN:9788483191491