Clickers in the classroom how to enhance science teaching using classroom response systems

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Duncan, Douglas (-)
Otros Autores: Mazur, Eric
Formato: Libro
Idioma:Inglés
Publicado: San Francisco : Pearson Education c2005
Materias:
Ver en Universidad de Navarra:https://innopac.unav.es/record=b17009868*spi
Descripción
Descripción Física:vii, 72 p. : il. ; 23 cm
Bibliografía:Includes bibliographical references (p. 71-72).
ISBN:9780805387285