Self-regulated learning and academic achievement theoretical perspectives
| Otros Autores: | , |
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| Formato: | Libro |
| Idioma: | Inglés |
| Publicado: |
Mahwah, N.J. :
Lawrence Erlbaum Associates Publishers
2001
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| Edición: | 2nd ed |
| Materias: | |
| Ver en Universidad de Navarra: | https://innopac.unav.es/record=b1550542x*spi |
| Descripción Física: | x, 322 p. : il. ; 24 cm |
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| Bibliografía: | Incluye referencias bibliográficas e índices |
| ISBN: | 9780805835601 9780805835618 |
