The principalship : a reflective practice perspective

The principalship a reflective practice perspective

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Sergiovanni, Thomas J., 1937- (-)
Formato: Libro
Idioma:Inglés
Publicado: Boston [etc.] : Allyn & Bacon 2001
Edición:4th ed
Materias:
Inspección escolar > Estados Unidos.
Programas educativos > Estados Unidos
Administración y organización escolar > Estados Unidos.
Administradores escolares > Estados Unidos
Directores de centros docentes > Estados Unidos.
Ver en Universidad de Navarra:https://innopac.unav.es/record=b15346821*spi
Descripción
Descripción Física:XV, 365 p. ; 25 cm
Bibliografía:Bibliografía
ISBN:9780205321858

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