High stakes performance assessment perspectives on Kentucky's educational reform

Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Guskey, Thomas R., editor literario (editor literario)
Formato: Libro
Idioma:Inglés
Publicado: Thousand Oaks, California : Corwin Press 1994
Materias:
Ver en Universidad de Navarra:https://innopac.unav.es/record=b13132106*spi
Descripción
Descripción Física:VIII, 101 p. : il. ; 23 cm
Bibliografía:Incluye referencias bibliográficas
ISBN:9780803961692