Dialogic inquiry towards a socio-cultural practice and theory of education
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro electrónico |
| Idioma: | Inglés |
| Publicado: |
Cambridge, United Kingdom :
Cambridge University Press
1999.
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| Colección: | Colección de libros electrónicos de ULoyola.
Libros electrónicos en Ebscohost. |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | >Acceso al texto completo en ebscohost |
| Ver en Universidad Loyola: | https://catalogo.uloyola.es/Record/194113 |
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| Descripción Física: | 1 recurso en línea |
|---|---|
| ISBN: | 9780521631334 9780511011955 |
