Graduates and dropouts comparing perceptions of self, family, and school supports

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Persaud, Dushyanta (-)
Otros Autores: Madak, Paul R.
Formato: Libro
Idioma:Indeterminado
Publicado: [S.l.] : [s.n.] 1992.
Materias:
Ver en Universidad de Deusto:https://oceano.biblioteca.deusto.es/primo-explore/search?query=any,contains,991005811249703351&tab=default_tab&search_scope=deusto_alma&vid=deusto
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Descripción
Notas:Fotocopia de: The Alberta Journal of Educational Research. Vol. 38, N̐ư̐ư3 (1992)
Descripción Física:p. 235-250,; 21 cm
Bibliografía:Bibliogr.: p. 249-250