Textbook reading strategies used by "Study strategies for college success" students in content courses during the following semesters

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Dawson, Beth Royer (-)
Formato: Tesis
Idioma:Inglés
Publicado: Ann Arbor : UMI 1998.
Materias:
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Descripción
Descripción Física:X, 180 p. ; 24 cm
Bibliografía:Bibliogr.: p. [172]-180