Preschoolers as functionalists the impact of social context on emotion regulation
| Otros Autores: | |
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| Formato: | Libro |
| Idioma: | Indeterminado |
| Publicado: |
[S.l.] :
[s.n.]
1997.
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| Materias: | |
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| Notas: | Fotocopia de: Child Study Journal. Vol. 27, N° 1 (1997) |
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| Descripción Física: | p. 41-67 ; 21 cm |
| Bibliografía: | Bibliogr.: p. 64-67 |
