From entitlement to engagement affirming millennial students' egos in the higher education classroom
Otros Autores: | , |
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Formato: | Libro |
Idioma: | Inglés |
Publicado: |
San Francisco :
Jossey-Bass
2013.
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Colección: | New Directions for Teaching and Learning ;
135 |
Materias: | |
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Descripción Física: | 101 p. ; 23 cm |
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Bibliografía: | Bibliogr. Índice |
ISBN: | 9781118770108 |