Enseñar a planificar y a revisar los textos académicos : haciendo lugar en el currículum a la función epistémica de la escritura

Enseñar a planificar y a revisar los textos académicos haciendo lugar en el currículum a la función epistémica de la escritura

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Carlino, Paula (-)
Formato: Libro
Idioma:Indeterminado
Publicado: [S.l.] : [s.n.] 2002.
Materias:
Expresión escrita > enseñanza > educación superior.
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Descripción
Notas:Comunicación Libre en las IX Jornadas de Investigación, Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires, agosto de (2002)
Descripción Física:[5] h. ; 30 cm
Bibliografía:Bibliogr.

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