Teachers as cultural workers letters to those who dare teach

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Freire, Paulo, 1921-1997 (-)
Formato: Libro
Idioma:Inglés
Publicado: Boulder [etc.] : Westview 1998.
Colección:The Edge, Critical Studies in Educational Theory
Materias:
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Descripción
Notas:Indice
Traducción de: Professora sim, tia nao
Descripción Física:xxii, 100 p. ; 24 cm
Bibliografía:Bibliogr.
ISBN:9780813323046